SITUM Future: passaggio di consegne

Comunicato stampa, 22 maggio 2023

Dei 19 laureati che hanno partecipato alla prima stagione di SITUM la Scuola di Innovazione Tecnologica Umanistica e Manageriale, 17 hanno trovato subito un’occupazione e, di questi, 6 hanno iniziato a lavorare nelle imprese SITUM in cui hanno fatto il tirocinio. Lo hanno raccontato con grande entusiasmo i ragazzi e le ragazze che hanno partecipato alla prima e alla seconda edizione di SITUM durante la cerimonia che si è tenuta sabato 20 maggio, nonostante la pioggia, all’interno dell’aula dell’abbazia benedettina di Sant’Urbano, ad Apiro.

L’evento, dal titolo SITUM Future, ha visto gli studenti e le studentesse di SITUM, festeggiare la conclusione di un percorso, con la consegna degli attestati, ma anche raccontare le proprie aspettative per il futuro. Sono stati loro, gli studenti e le studentesse, i protagonisti della giornata: hanno intervistato i colleghi della passata edizione, i professori, le imprese, i Magnifici Rettori Gian Luca Gregori dell’Università Politecnica delle Marche, Edoardo Alesse dell’Università degli Studi dell’Aquila, e la delegata alla didattica Carla Emiliani dell’Università degli Studi di Perugia, insieme a Giuseppe Litta Direttore territoriale Centro Est di BPER Banca.

Hanno raccontato, in prima persona, la loro esperienza nell’ambito dei corsi SITUM in Management della Sostenibilità e Human Centric Engineering, degli incontri vissuti con le imprese e delle loro aspettative future. Hanno sottolineato l’importanza di vivere, studiare e lavorare nel territorio dove sono nati, cresciuti e si sono formati; grazie a questo progetto, di ampio respiro, hanno potuto in modo innovativo approcciare il mondo del lavoro. È stata, hanno detto, una crescita professionale e personale. Abbiamo avuto, spiegano, la possibilità di conoscere e poter lavorare in campi differenti. Sono riusciti, dopo una bolla di isolamento, a ritornare in facoltà e scoprire che con SITUM potevano attraversare, conoscendo nuove persone e nuove imprese, il territorio tra Umbria Marche e Abruzzo.

Dichiarazioni:

Gian Luca Gregori rettore dell’Università Politecnica delle Marche: "Stiamo vivendo periodi molto complessi. Se ci poniamo di fronte a questa complessità, considerandola una nemica, non riusciremo nel nostro intento; se invece l’approccio è considerarla una alleata, adattandoci e innovando, allora sì che potremmo riuscire a raggiungere l’obiettivo. SITUM è tutto questo. È un progetto che parte dalla collaborazione tra tre rettori, che genera una collaborazione tra le imprese, un nuovo legame tra pubblico e privato e BPER Banca che diventa agente culturale. Tutto questo non è scontato! La complessità si affronta quindi con la collaborazione, con le competenze fornite alle nostre studentesse e ai nostri studenti che non sono vasi da riempire, come diceva Plutarco, ma fuochi da accendere".

Edoardo Alesse rettore dell’Università degli Studi dell’Aquila: "Ringrazio tutti coloro che hanno contribuito a questo risultato con convinzione e affetto. Studentesse e studenti di SITUM hanno parlato di cose alte, competenza, contaminazione dei saperi, rapporti con il mondo produttivo. Aggiungo che SITUM è un punto di partenza, abbiamo già in mente tante altre iniziative per far sì che questa non sia una esperienza isolata. Insieme agli altri rettori di UniPG e Univpm abbiamo avviato un modo di operare che sta dando frutti importanti, centri di ricerca e innovazione, progetti nazionali e internazionali. Il mio auspicio è che anche voi possiate lavorare insieme fidandovi gli uni degli altri. Sognando".

Carla Emiliani delegata alla didattica dell’Università degli Studi di Perugia: "L’obiettivo primario di questa esperienza è quello di rivalutare e rimettere al centro gli studenti come cuore pulsante dell’università, ridare loro entusiasmo e consapevolezza del percorso e, soprattutto, delle aspettative. Se scegliete con il cuore, l’Università vi è accanto! SITUM, con la sua trasversalità e muldisciplinarietà declina questa voglia di portarvi verso un futuro migliore. Altro obiettivo è quello di utilizzare la didattica per rendere l’università sempre più punto di riferimento ed elemento trainante per il territorio, sempre più sincronizzato con il mondo delle imprese. Con SITUM l’università si mette al servizio del territorio e fa conoscere le proprie competenze".

Il direttore territoriale centro est di Bper Banca, Giuseppe Marco Litta, ha dichiarato: "Bper Banca porta avanti da tempo numerosi progetti per valorizzare il talento delle nuove generazioni e attraverso iniziative didattiche e partnership con scuole, accademie e università sostiene il percorso dei giovani per formare le persone e i professionisti di domani. Oggi SITUM può puntare a essere per queste ragazze e questi ragazzi la 'scintilla da dove tutto può iniziare' - per riprendere il lancio della nostra nuova campagna brand - che vedrà sicuramente premiato il risultato del loro impegno e della competenza raggiunta".

Gino Sabatini - Presidente Camera di Commercio delle Marche: "Anche nel progetto SITUM che sosteniamo dal suo esordio, si ripropone il modello di filiera istituzionale che è la cifra di ogni strategia di Camera Marche e che riteniamo sia la chiave più importante per sostenere e fare evolvere le nostre economie. Nell'esperienza di SITUM la collaborazione tra attori diversi dello sviluppo è particolarmente felice innanzitutto perchè interregionale, e tanto abbiamo bisogno di ragionare fuori dall'ombra dei campanili, inoltre perché vede come motore dello sviluppo le competenze dei più giovani che si formano nel campo di tecnologia e umanesimo: nel tempo del dibattito su lavoro dell'uomo e delle macchine, sull'innovazione al servizio della sostenibilità, crediamo. Attrezzando in tal senso le nuove generazioni, di dare il miglior contributo possibile ai territori".

Giorgio Mencaroni - Presidente Camera di Commercio Umbria, "L’entusiasmo degli studenti Situm ci riempie di soddisfazione e conferma che con questo progetto siamo sulla giusta strada: creare connessioni virtuose tra atenei e aziende, e tra territori, aiuta. E’ un bene per la competitività delle imprese, per l’occupabilità degli studenti, per la crescita economica e sociale dei territori".

Nella sezione “SITUM Future”, sono state presentate le novità della III stagione, della quale a breve saranno pubblicati i bandi di selezione, in particolare l’attivazione del terzo corso di formazione dedicato all’ingegneria elettrica.

A conclusione dell’evento i Magnifici Rettori e la delegata alla didattica hanno consegnato ai giovani e alle giovani gli attestati di frequenza.

Il progetto SITUM

SITUM nasce nel febbraio 2020 dall’incontro dei Magnifici Rettori Maurizio Oliviero dell’Università degli Studi di Perugia e Gian Luca Gregori dell’Università Politecnica delle Marche presso l’impresa Loccioni. Nel 2022 si aggiunge l’Università degli Studi dell’Aquila con il Magnifico Rettore Edoardo Alesse.

I tre atenei hanno l’obiettivo comune di favorire lo sviluppo del territorio umbro, abruzzese, e marchigiano attraverso la creazione di lavoro e imprenditorialità. Con lo slogan “Cambia prospettiva - Metti il tuo futuro al centro” le tre istituzioni accademiche intendono fare squadra

per offrire ai giovani l’opportunità di rimanere ad alimentare e valorizzare un eco-sistema territoriale ricchissimo in termini di innovazione, sostenibilità, qualità del lavoro e qualità della vita.

I numeri della prima stagione sono lusinghieri: su 19 laureati che hanno partecipato alla prima stagione SITUM, 17 hanno trovato subito un’occupazione e, di questi, 6 hanno iniziato a lavorare nelle imprese SITUM in cui hanno fatto il tirocinio.

Sono oltre 30, infatti le imprese che hanno aperto le loro porte agli studenti SITUM e li hanno ospitati per svolgere un tirocinio. Tutto ciò grazie al contributo fondamentale di BPER Banca che, anche quest’anno, ha creduto nel progetto e lo ha sostenuto con alcune borse di studio a copertura totale dei costi e delle Camere di Commercio dell’Umbria e delle Marche, per l’impegno nel coinvolgimento del tessuto industriale regionale.

SITUM in numeri:

I stagione II stagione

Corsi di alta formazione 2 2

Ore totali di docenza 180 180

Studenti 40 49

Docenti nella faculty 27 32

Docenti d’impresa 32 36

Visite in impresa 21 44

Tirocini in impresa 24 49

Ore tirocinio per studente 40 40

Project work per le imprese 28 30

Imprese coinvolte 30 33