UNIVPM implementa le sue politiche con un orientamento a tutte le parti interessate ed in particolare alla componente studentesca, il cui grado di soddisfazione è misurato attraverso le indagini di customer satisfaction, quali il questionario di valutazione della didattica, somministrato dall'Ateneo online nella fase di prenotazione degli esami e il questionario ai laureati somministrato da AlmaLaurea.
Le risultanze dei questionari sono analizzate con attenzione dagli Organi di Ateneo, al fine di generare un processo virtuoso verso il miglioramento continuo dei servizi erogati. Dunque una buona consapevolezza nell'utilizzo di questi strumenti è determinante ai fini dell'efficacia del risultato.
Con l'assicurazione dell'anonimato delle opinioni rilevate, l'Ateneo ringrazia la componente studentesca per il contributo offerto e auspica un suo ruolo sempre più proattivo all'interno del sistema di Assicurazione Qualità di Ateneo.
Relativamente alle indagini AlmaLaurea, sono consultabili i dati relativi al profilo e condizione occupazionale dei laureati per anno solare, utili ai fini della compilazione della Scheda SUA-CdS.
I Rapporti AlmaLaurea annuali si riferiscono ai laureati dell'anno solare precedente.
Sono presenti solo i corsi di studio attivi nell'Ateneo per i quali risultano almeno cinque laureati nella banca dati AlmaLaurea. Per ogni corso sono consultabili due file pdf, il primo relativo al confronto con i dati di ATENEO (stesso tipo di corso), il secondo relativo al confronto con i dati della CLASSE di laurea (dato nazionale e dato della ripartizione territoriale del corso). Per ulteriori approfondimenti si rimanda alla consultazione delle note.
Per ciascuna area didattica è inoltre presente il profilo dei laureati suddiviso per Corso di Laurea e Corso di Laurea Magistrale.
N.B. I dati "XXIII Indagine AlmaLaurea 2021" saranno disponibili a GIUGNO 2021
XXIII Indagine AlmaLaurea Rapporto 2021: Profilo e condizione occupazionale Laureati 2020. Questionari di valutazione degli studenti a.a 2019-2020 |
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Corso di studio | AlmaLaurea 2021 Confronto Ateneo | AlmaLaurea 2021 Confronto Classe nazionale e territoriale | Questionari di valutazione - corsi di insegnamento A.A. 2019/2020 | Questionari di valutazione "CdS - Aule - Attrezzature - Servizi di supporto" A.A. 2019/2020 | Questionari di valutazione "CdS - Prova d'esame" A.A. 2019/2020 |
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L-25 Scienze e Tecnologie Agrarie | |||||
L-25 Scienze Forestali e Ambientali | |||||
L-26 Scienze e Tecnologie Alimentari | |||||
LM-69 Scienze Agrarie e del Territorio | |||||
LM-70 Food and Beverage Innovation and Management | |||||
LM-73 Scienze Forestali, dei Suoli e del Paesaggio |
Corso di studio | AlmaLaurea 2021 Confronto Ateneo | AlmaLaurea 2021 Confronto Classe nazionale e territoriale | Questionari di valutazione - corsi di insegnamento A.A. 2019/2020 | Questionari di valutazione "CdS - Aule - Attrezzature - Servizi di supporto" A.A. 2019/2020 | Questionari di valutazione "CdS - Prova d'esame" A.A. 2019/2020 |
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L-18 Economia Aziendale | |||||
L-33 Economia e Commercio | |||||
LM-16 Scienze Economiche e Finanziarie | |||||
LM-56 International Economics and Commerce | |||||
LM-77 Economia e Management | |||||
LM-77 Management Pubblico e dei Sistemi Socio Sanitari |
Corso di studio | AlmaLaurea 2021 Confronto Ateneo | AlmaLaurea 2021 Confronto Classe nazionale e territoriale | Questionari di valutazione - corsi di insegnamento A.A. 2019/2020 | Questionari di valutazione "CdS - Aule - Attrezzature - Servizi di supporto" A.A. 2019/2020 | Questionari di valutazione "CdS - Prova d'esame" A.A. 2019/2020 |
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L-7 Ingegneria Civile Ambientale | |||||
L-8 Ingegneria Biomedica | |||||
L-8 Ingegneria Elettronica | |||||
L-8 Ingegneria Informatica e dell'Automazione | |||||
L-9/L-8 Ingegneria Gestionale | |||||
L-9 Ingegneria Meccanica | |||||
L-23 Ingegneria Edile | |||||
L-23 Tecniche della costruzione e gestione del territorio | |||||
LM-4 c.u.Ingegneria Edile-Architettura | |||||
LM-21 Biomedical Engineering | |||||
LM-23 Ingegneria Civile | |||||
LM-24 Ingegneria Edile | |||||
LM-29 Ingegneria Elettronica | |||||
LM-31 Ingegneria Gestionale | |||||
LM-32 Ingegneria Informatica e dell'Automazione | |||||
LM-33 Ingegneria Meccanica | |||||
LM-35 Evironmental Engineering |
Profilo Laureati Ingegneria:
Corsi di Laurea Magistrale a Ciclo Unico
Corso di studio | AlmaLaurea 2021 Confronto Ateneo | AlmaLaurea 2021 Confronto Classe nazionale e territoriale | Questionari di valutazione - corsi di insegnamento A.A. 2019/2020 | Questionari di valutazione "CdS - Aule - Attrezzature - Servizi di supporto" A.A. 2019/2020 | Questionari di valutazione "CdS - Prova d'esame" A.A. 2019/2020 |
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L-SNT1 Infermieristica | |||||
L-SNT1 Ostetricia | |||||
L-SNT2 Educazione Professionale | |||||
L-SNT2 Fisioterapia | |||||
L-SNT2 Logopedia | |||||
L-SNT3 Dietistica | |||||
L-SNT3 Igiene Dentale | |||||
L-SNT3 Tecniche di Laboratorio Biomedico | |||||
L-SNT3 Tecniche di Radiologia Medica per Immagini e Radioterapia | |||||
L-SNT4 Tecniche della Prevenzione nell'Ambiente e nei luoghi di lavoro | |||||
L-SNT4 Assistenza sanitaria | |||||
LM-41 Medicina e Chirurgia | |||||
LM-46 Odontoiatria e Protesi Dentaria | |||||
LM-SNT1 Scienze Infermieristiche e Ostetriche | |||||
LM-SNT3 Scienze delle Professioni Sanitarie Tecniche e Assistenziali |
Corso di studio | AlmaLaurea 2021 Confronto Ateneo | AlmaLaurea 2021 Confronto Classe nazionale e territoriale | Questionari di valutazione - corsi di insegnamento A.A. 2019/2020 | Questionari di valutazione "CdS - Aule - Attrezzature - Servizi di supporto" A.A. 2019/2020 | Questionari di valutazione "CdS - Prova d'esame" A.A. 2019/2020 |
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L-13 Scienze Biologiche | |||||
L-32 Scienze Ambientali e Protezione Civile | |||||
LM-6 Biologia Marina | |||||
LM-6 Biologia Molecolare e Applicata | |||||
LM-75 Rischio Ambientale e Protezione Civile |